التعليم :دمج مرحلةالطفولة المبكرة مع الصفين الأول والثاني الإبتدائي للارتقاء وتطوير مرحلة لطفولة

الرياض – واصل – عبدالله العازمي:

اعتمدت وزارة التعليم تشكيل لجنة لدراسة دمج مرحلة الطفولة المبكرة (تمهيدي 2وتمهيدي 3)مع الصفين الأول والثاني الإبتدائي .

وتضمن قرار وزير التعليم د .محمد العيسى بتكوين اللجنة برئاسة وكيل الوزارة للتعليم (بنات)وعضوية كل من :مديرعام التخطيط ،مدير عام رياض الأطفال ، مديرعام سياسات المناهج ،مدير عام التعليم الأهلي ،مدير عام الإشراف بوكالة المباني ،مدير عام الميزانية ،ممثل من الإشراف التربوي “الصفوف الأولية بنين/بنات،ممثل من الإدارة العامة لشؤون المعلمين ،وتختص اللجنة بتحديد الاحتياج من المدارس اللازمة لدمج مرحلة رياض الاطفال مع الصفين الأول والثاني الإبتدائي ،في ضوء بيانات الطلاب المسجلين والنمو المتوقع خلال العشر السنوات القادمة ،تحديد المدارس القائمة التي يمكن الاستفادة منها وتحديد الاحتياج من المدارس الجديدة في كل إدارة تعليم ،تحديد الاحتياج من المعلمات والفائض المتوقع منىالمعلمين ،تحديد المتطلبات الفنية والتجهيزات اللازمة ،اعداد خطة للتحول يحدد بها الجدول الزمني مع مراعاة امكانية التطبيق ،دراسة التكاليفراللازمة لتنفيذ خطة التحول وتحديد التدفقات المالية السنوية .

على أن ترفع اللجنة الدراسة والية تنفيذ ها لنا خلال ثلاثة أشهر من تاريخة ويمكن للجنة الاستعانة بمن تراه من ذوي الاختصاص من المستشارين ويصرفرعلى الدراسة من مخصصات مبادرة رياض الاطفال .