الطائف ــ واصل ــ عبدالله العازمي:
الطالبة الموهوبة : هي الطالبة التي يوجد لديها استعداد أو قدرة غير عادية أو أداء متميز عن بقية أقرانها في مجال أو أكثر من المجالات التي يقدرها المجتمع وخاصة في مجالات التفوق العقلي والتفكير الابتكاري والتحصيل الأكاديمي والمهارات والقدرات الخاصة وتحتاج إلى رعاية تعليمية خاصة لا تتوفر في المدرسة العادية.هذه الصفات والمهارات توجد لدى طلبة وطالبات سعوديين أثبتوا كفاءتهم وجدارتهم بتمثيل المملكة في المحافل الدولية وتحقيق النجاحات المبهرة.
وفاء نواب اتسمت بهذه المهارات واهتمت بموهبتها سعيا نحو الإبداع والابتكار الذي لاتتوقف عجلته.
صحيفة واصل أجرت هذا الحوار مع الطالبة الموهوبة وفاء عبدالرزاق نواب وذلك للتعرف على ابتكارها بهدف تشجيعها، والعمل على تقديم النماذج المشرفة في مدارسنا .
ابتكرت الطالبة الموهوبة وفاء جهازاً يعمل على تسريع تحلل بقايا النفايات وتحويله إلى سماد عضوي وغاز الميثان وذلك لحل مشكلة تلوث الهواء بسبب احتراق النفايات
وتتم طريقة عمل الجهاز بوضع بقايا النفايات النباتية :بقايا الفواكه والخضروات ثم تقطع قطع صغيرة ليسهل تحللها ثم يضاف لها نوع من انواع البكتيريا والتي توجد في الخميرة أو لبن الزبادي وتوضع في درجة حرارة 36-37 وتقلب كل فترة ومع الوقت _الوقت يكون بحسب الكمية(كمية بقايا الفواكه والخضروات )_سينتج لدينا سماد عضوي يستخدم للنباتات وأثناء تحلل السماد العضوي سينتج غاز الميثان المستخدم في المطبخ وأيضا مكون من مكونات طفايات الحريق وأيضا مكون من مكونات الغاز الطبيعي المستخدم كوقود وأيضا يدخل في صناعات البلاستيك والنايلون_وبتالي نستفيد من الجهاز سماد عضوي وأيضا غاز الميثان واستخداماته المذكورة أعلاه_وهذا الجهاز يعتبر حلا للمشكلة وأيضا التخلص من النفايات بالطريقة الصحيحة و المفيدة للبيئة
تفاصيل الحوار:
البطاقة التعريفية للطالبة
الاسم:وفاء عبدالرزاق نواب
المدرسة:تربية الأبناء
المرحلة:الثانوية الصف :أول ثانوي
المبتكر هو:-
((الجهاز مجرد نموذج اولي))
1_في أي مرحلة بدأت الشعور بموهبتك؟
الصف الخامس الابتدائي عندما كنت ألعب بألعاب التركيب
2_مالبرامج التي قدمتها إدارة التعليم وساهمت في دعم موهبتك؟
مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجالع للموهبه والإبداع (موهبة)بالشراكة مع وزارة التعليم ساهمت في اكتشافي ورعايتي وتقديم البرامج المناسبة لي
3_كيف للموهوبة أن تنمي موهبتها؟
الأسرة هي اللبنة الأولى، والالتحاق بالدورات المناسبة له وممارستها باستمرار
4_ ماهو المجال الذي تنوين استكمال دراستك فيه بعد المرحلة الثانوية؟
اطمح إلى إكمال دراستي في مجال عملها وأن أكون من الاطباء المتميزين في العالم وتقديم خدمة جليلة للمجتمع
5_ماهي المواهب التي تمتلكينها؟
قد تكون هناك مواهب خفية ومخزن طاقات في عقلي الباطن والواعي والتي أستطيع بعدها أن أنطلق بها
6_من ساعدك على تنمية موهبتك؟
الوالدين والبيئة المناسبة ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع بالشراكة مع وزارة التعليم
7_ماهي الطرق التي من خلالها اظهرت مواهبك؟
التفوق (اللغوي،القراءة ومهارات الكتابية ،الذاكرة ،الإبداع والخيال ،الذكاء ،الميل للجانب العلمي)وأيضا القراءة في المجال العلمي
8_هل واجهتك صعوبة أثناء ممارسة أعمالك الابداعية ؟
لا ولله الحمد
9_مادور أسرتك في تنمية ابتكارك وموهبتك؟
تشجيعهم ،تأمين ما احتاجه من أدوات ،وكان لأخي المهندس الزراعي :منصور نواب دور كبير في توجيهي في الابتكار
10_ماهي أبرز المشاركات في هذا المجال ؟
المشاركات: أولمبياد الوطني للإبداع العلمي لعامي 2015-2016والبرنامج الصيفي للموهوبات لعامي 1432-123311
11_بماذا تنصحين الطالبة التي تمتلك موهبة أو ابتكار؟
الصبر والمثابرة،التوجه إلى الجهات المختصة
_وختاما لكم جزيل الشكر والامتنان أنتم وأخص بالشكرمدير عام التعليم بالطائف الدكتور محمد الشمراني ولمديرة ادارة الموهوبات ورئيسة قسم الموهوبات ومديرإدارة الإعلام التربوي وشكر لمشرفات الموهوبات خاصة الأستاذة فاطمة القرشي ولقائدة مدرستي ولمعلماتي وأتقدم بجزيل الامتنان للأستاذ محمد البيضاني من جريدة المدينة لإظهاره ابتكاري للمجتمع .
من جانبه أشادت د.نوره سعود الجعيد مديرة إدارة الموهوبات بتعليم الطائف بالطالبة وفاء وهي إحدى مخرجات الاولمبياد الوطني للأبداع العلمي والذي تشرف عليه إدارة الموهوبات وقد حظيت الطالبة بالمشاركة في إبداع ٢٠١٥وإبداع ٢٠١٦ بمبتكرها الذي ينم عن الحس العلمي والمسؤول لدى الطالبة السعوية بالرغم من صغر سنها وهذه الإبتكارات التي تقدمت بها الطالبة وزميلاتها من تعليم الطائف تمثل إنطلاقة نحو مجتمع المعرفه الذي تسعى له رؤية المملكة ٢٠٣٠م ومن معطيات التحول المعرفي المأمول ، ونتمنى للطالبه وفاء نواب التوفيق في أولمبياد ٢٠١٧ لتصل للتصفية النهائية بأذن الله وبراءة إختراع لمبتكرها المفيد للمجتمع
