المحلية

عزل سائقين خالفوا تعليمات النقل المدرسي بنجران(صوره)

عسيري خلال ترؤسه اجتماع لجنة النقل المدرسي
عسيري خلال ترؤسه اجتماع لجنة النقل المدرسي

 
نجران. واصل. الهنوف القحطاني:
 وجه مدير عام التعليم في منطقة نجران بالنيابة منصور بن عبدالله عسيري, بالاستغناء عن عدد من سائقي حافلات النقل المدرسي بالنقل في المنطقة والمحافظات التابعة لها, وذلك بعد ثبوت مخالفتهم   لنظام التتبع الخاص بحافلات النقل المدرسي ,وذلك بعد مراقبة خط سير سائقي تلك الحافلات آليا ورصد العديد من الملاحظات عليهم, كما توعد عسيري بعزل أي سائق لا يحمل شهادة خلو سوابق من الجهات ذات العلاقة, وشدد خلال ترؤسه أمس اجتماع لجنة النقل المدرسي مع مديري الشركات الناقلة ,على أهمية تفعيل إجراءات السلامة في وسائل النقل المدرسي, واتخاذ الاحتياطات اللازمة لسلامة الطلاب والطالبات وتلافي جوانب القصور, مستشهدا بالأحداث التي مرت على بعض عمليات النقل المدرسي على مستوى المناطق والمحافظات, مع ضرورة الالتزام بالإجراءات السليمة الكفيلة بالحد من الأخطاء أو الأحداث المؤسفة من قبل سائقي الحافلات, من جهته أوضح مدير إدارة خدمات الطلاب بتعليم المنطقة منصور القحطاني أن الاجتماع خرج بالعديد من التوصيات أهمها: أخذ إقرارات مشددة على السائقين للالتزام بأخذ الحيطة والحذر أثناء ركوب الطلاب أو الطالبات للحافلات وعند نزولهم, مع عدم إقفال الحافلات إلا بعد التأكد من خلوها ونزولهم جميعا, والتأكيد عليهم بتجنب السرعة والتحذير من أخطارها, على أن يتولى مشرف شرة “تطوير” للنقل المدرسي مهمة التأكد من حصول السائقين على شهادة خلو سوابق, والمتابعة الدقيقة لنظام تتبع الحافلات, بالإضافة إلى مراعاة الحمولة المخصصة لكل حافلة والتقيد بالعدد المحدد منعا للتكدس, فضلا عن التزام مديري مؤسسات النقل بتشغيل الحافلات المطابقة لمواد العقد المبرم وإلزام المدارس الأهلية بنفس آلية النقل في مدارس التعليم العام.

جرافيكس

مهام نظام التتبع الآلي لحافلات النقل المدرسي

–       مشاهدة حركة الحافلات في أكثر من موقع بالزمان والمكان

-تتبع رقم الحافلة واسم السائق ورقم هاتفه بالوقت والتاريخ

-معرفة وقت تشغيل محرك الحافلة وإطفائه

-ملاحظة حالات التوقف والمكوث الزائد والتأخر أو التحرك مبكرا

– رصد الحافلات المتوقفة أو العاملة في كل مركز وقرية وهجرة

– التحديث الآلي للنظام كل خمس دقائق.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى