عندما تطغى السطحية
في يوم الجودة في مدارسنا بالطائف وفِي غيرها من المناطق
لاحظت تفعيل الجودة بشكل ظاهري .. والخروج عن المضمون
مانشاهده في مدارسنا من تفعيل للجودة لا يحقق الهدف المنشود منه
الطالبة لا تشاهد إلا مجموعة من الأوراق والفلين والمجسمات التي اكتظت بها المباني المدرسية
دون أن تدرك الطالبات معنى الجودة ..
إلى متى يكون تنفيذ البرامج الوزارية بهذا الشكل السطحي ؟؟
وإلى متى تهدر مبالغ هائلة وجهد عظيم ووقت ثمين في تنفيذ البرامج دون النظر للهدف الأساسي من البرامج ..
وفِي نهاية هذا كله ..
هل استوعب الطالب معنى الجودة .. ؟؟
وهل عرف هدف البرنامج ،.؟؟
ياترى من المستفيد من دفع تلك المبالغ ..؟؟
وهذا الكلام لا ينطبق على يوم الجودة فقط ، بل كل البرامج تنفذ بنفس الطريقة ويضيع المضمون منها و تضيع الأهداف …
أكاد أجزم بأن البرامج الوزارية في التعليم كلها هادفة لو نفذت بالشكل الصحيح …؟؟؟
إلى متى هذه السطحية ..؟؟
الجودة في التعليم تعني إتقان العمل والأداء بتحقيق كافة المعايير التربوية الضرورية للارتقاء بمستوى(جودة المنتج التعليمي) بأقل جهد وكلفة.
وهي مبدأ إسلامي في جميع نواحي الحياة?
بأقل جهد وكلفة وليس بأعلى تكلفة وبتشتيت الجهود.
