تعليمية

المدير العام لتعليم الباحة لمديري المكاتب “الطالب أولا”

الباحة – واصل – عبدالرحمن جبران :

عقد المدير العام للتعليم بمنطقة الباحة الأستاذ سعيد بن محمد مخايش اليوم الخميس 22 / 1 / 1438 هـ بمكتبه اجتماعا بمديري مكاتب التعليم للبنين والذي يأتي ضمن خطط القيادات التعليمية العليا للرصد واقع الأداء والوقوف على مواطن القوة ومعالجة مكامن الضعف خلاله استعراض على البرامج المنفذة من مكاتب التعليم والاستماع للرؤى المستقبلية المقدمة منهم بغية النهوض بمستوى الأداء الإداري والفني للمدارس في مختلف القطاعات.

وعرض مديرو المكاتب تواليا خلال الاجتماع على المدير العام خطط مكاتبهم المستقبلية وتطرقوا أثناء اللقاء إلى ما قد يواجه العمل التربوي والتعليمي من معوقات، كما أثنوا على الدعم اللا محدود من المدير العام لجميع برامجهم التربوية والاستجابة المباشرة لملاحظات المكاتب أول بأول.

وأكد المدير العام على المجتمعين بعدد من المحاور الهامة والتي من ضمنها أهمية التكامل مع رؤساء الشؤون التعليمية والمدرسية بالمكاتب بما يضمن تنفيذ الأعمال وفقا للمطلوب باتباع أساليب التأثير وقيادة الآخرين والمشاركة في صنع القرار مع أهمية بناء علاقات إنسانية جيدة في بيئة العمل وتطوير هذه البيئة بما يتناسب مع التغيرات الحديثة وتقنين القدرة على حل المشكلات ومواجهة التحديات والتغلب على معوقات العمل وتعريفهم بالأنظمة واللوائح المنظمة للأداء ،

مشيرا إلى ضرورة تبني المبادرات النوعية والبرامج الهادفة التي من شأنها المحافظة على ما وصل إليه تعليم المنطقة من تميز لافت في مختلف المنافسات، كما نوه المدير العام بأهمية تكثيف الجهود من قبل مديري المكاتب في سبيل العناية بمستوى الطلاب وتقديم الرعاية الجيدة لهم لتشمل مختلف جوانب شخصية الطالب النفسية والاجتماعية والتعليمية والتربوية والتي تظهر جليا من خلال قدرة المعلم على التعامل المثمر مع المواقف التعليمية و التربوية وتطبيق مبدأ ” الطالب أولا ” ليكون المحور الأساس في بناء البرامج وتحديد الأهداف.

وأوضح الأستاذ سعيد مخايش أهمية تمكين المشرف التربوي معرفيا ومهنيا من خلال متابعة المستجدات الإشرافية في الميدان بما يمكنه من إحداث التغيير والقدرة على تغيير القناعات السلبية لدى المعلمين والعمل على تطوير أداء المعلمين داخل الصف الدراسي، كما وجه المدير العام في ختام الاجتماع جميع مديري المكاتب بتنظيم زيارات تبادلية بين مدارس القطاعات بصفة دورية واستثمار نتائج هذه الزيارات بعمل تغذية راجعة من خلال نتائج وتوصيات ورش العمل التي تعقب هذه الزيارات بما يسهم في الارتقاء بالعمل التربوي والتعليمي من خلال نقل الخبرات المباشرة بين قادة التعليم في المكاتب.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى